为促进教学课堂改革，提高学院教学质量，11月24日下午，商学院组织教师召开了教学方法研讨会。刘丽琼、崔妮、秦晓钰、李春蕾、林全杰五位教师交流了在教学方法和教学改革方面的经验。

研讨会上，刘丽琼老师首先以“教学改革之浅见”为题作了开场发言。刘老师认为：教师上课前应做“三重”准备，即备教材、备参考资料、备教学对象。具体表现教师应吃透教材，扩展知识面及针对不同专业同学因材施教。崔妮老师重点探讨了情景化教学方式的运用。她认为，教师应把知识与实际需求相结合，通过情景化教学提高学生的上课积极性。秦晓钰老师主要阐述了体验式教学方法。她认为教学要重视学生心理需求，要通过逻辑思维带动同学的学习兴趣，通过模块化教学引导学生感受知识的魅力。林全杰老师以教学内容本土化为突破口，分析了本土化的必要性和重要性，在教师中引起强烈共鸣。最后，张卉老师与大家交流了案例教学在国贸实务中应用的体会。她认为，精选案例的讲解，将培养学生主动思考的能力，通过案例将同学带入知识中，在提出问题、解决问题的过程中，把课本知识讲深、讲透，达到良好的教学效果。

随着知识结构的日益完善，社会需求的日新月异需要我们不断开展教学方式和教学内容改革，此次教学研讨会为商学院教师进行这方面的探索与交流提供了一个宝贵的机会。今后，商学院将继续开展此类教学研讨，促进教师整体教学水平的不断提高。